„Określ granicę marzenia – stwórz mapę w 1:1 prowadzącą od idei do zmaterializowanego obiektu – własnego naczynia”
Celem realizacji konceptu jest pogłębienie doświadczenia procesu realizacji autorskiego projektu od pomysłu do obiektu przemysłowego. Doskonalenie warsztatu i budowanie w uczniach poczucia sprawczości.
Zespół projektowy ośmielony realizacją projektu pt. „Litofania - co w duszy się kryje. Uważność w relacji z samym sobą. Tworzenie obrazów dzięki unikatowej technice zdobienia porcelany", nagrodzonym w V edycji Konkursu Programu Grantowego "Wena", chcąc rozwijać się w kierunku doskonalenia tej techniki i zaproponował realizację kolejnego projektu.
- Uczniowie wprost mówią o chęci tworzenia własnych obiektów porcelanowych! W projekcie uczniowie stworzą indywidualne projekty form przestrzennych z porcelany oraz wykonają zbiorową instalację w technice litofanii - mówi Aleksandra Biedka, nauczycielka prowadząca.
Od października do grudnia 2024 roku cyklicznie po 2 godziny raz w tygodniu zespół projektowy brał udział w zajęciach w PLSP w Nowym Wiśniczu z zakresu projektowania modeli i znaków graficznych, począwszy od szkiców rysunkowych, po modelowanie w programie Blender 3d oraz wykonywanie modeli toczonych z gliny. Opiekę nad tym modułem sprawowała Magdalena Potaczek-Szwed, współautorka projektu i nauczycielka podstaw projektowania: kompozycja oraz projektowania multimedialnego.
W drugim module uczniowie wzięli udział w zajęciach z projektowania i wykonywania modeli w glinie, plastelinie i gipsie, zalewania form traconych oraz wykonywania klinowych form gipsowych. Zajęcia poprowadziła nauczycielka prowadząca Aleksandra Biedka, nauczycielka renowacji elementów architektury, zgłębiająca również technikę litofanii.
8 stycznia 2025 roku rozpoczęły się warsztaty z zalewania form gipsowych masą lejną oraz pierwszy wypał w szkolnym piecu w Nowym Wiśniczu.
Od 20 do 24 stycznia 2025 roku uczniowie pracowali w Polskich Fabrykach Porcelany Ćmielów i Chodzież w Ćmielowie. Podczas sesji wyjazdowej uczniowie doświadczyli wszystkich etapów produkcji porcelany wraz z jej zdobieniem. Wykonali również odlewy litofanii. Zwiedzili zabytkowe obiekty związane ścisle z projektem i stanowiące źródło inspiracji i wiedzy historycznej jak: Zamek Krzyżtopór w Ujeździe, Muzeum Historyczno-Archeologiczne w Ostrowcu Świętokrzyskim - ekspozycję porcelany ćmielowskiej, Neolityczną Kopalnię Krzemienia Pasiastego, romańską Kolegiatę w Opatowie.
Tak opisuje wizytę młodzieży Muzeum Historyczno-Archeologiczne w Ostrowcu Świętokrzyskim w swoich mediach społecznościowych:
Gościliśmy w naszym muzeum uczniów Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych im. Jana Matejki. Ale nasi goście codziennie wizytowali również Polskie Fabryki Porcelany „Ćmielów” i „Chodzież” S.A. w Ćmielowie Porcelana Ćmielów
Wszystko dlatego, że młodzież – pod czujnym okiem Aleksandry Biedki i Magdaleny Potaczek-Szwed – realizuje obecnie projekt edukacyjno-artystyczny pt. „Określ granicę marzenia. Stwórz mapę w skali 1:1 prowadzącą od idei do zmaterializowanego obiektu – własnego naczynia” w ramach VI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Programu Grantowego „Wena” Fundacji Rodziny Staraków pt. „Mapa w skali jeden do jednego”.
Autorki projektu przyznają, że Ćmielów stał się dla nich bardzo ważnym punktem na mapie realizacji zadania. Pobyt w fabryce zaowocował pomysłami na kolejne działania z uczniami, a sami uczestnicy rozbudzili pragnienie tworzenia własnych obiektów porcelanowych.
Bardzo cieszy nas fakt, że w Pałacu Wielopolskich w Częstocicach młodzież mogła podziwiać kolekcję zabytkowych naczyń porcelanowych, w znacznej większości powstałych w ćmielowskiej fabryce, natomiast w Muzeum Archeologicznym i Rezerwacie Krzemionki – poza pradziejowymi kopalniami krzemienia pasiastego – uczniowie mogli poznać ceramikę kultur, których przedstawiciele eksploatowali krzemionkowskie kopalnie: pucharów lejkowatych, kultury amfor kulistych i kultury mierzanowickiej.
Zespół projektowy za wyjątkiem dwóch nowych osób tworzą uczniowie od klasy 3 do klasy 5, którzy pracowali przy poprzedniej konkursowej realizacji litofanii.
Wykonanie modeli według własnych projektów, udział w wyjeździe do Fabryki Porcelany:
Uczniowie klas 4 : Uczniowie klasy 5:
Lilianna Maślaniec Anastazja Gierlak
Matylda Krzywda Katarzyna Zabłocka
Hanna Kopczyk Natalia Wrona
June Midura Zuzanna Basista
Julia Sarad
Aleksandra Małyszek
Kinga Wawrzeń kl 4 i Zofia Malec kl 3 - wykonanie modeli litofanii
Finał projektu odbędzie się w siedzibie szkoły w Nowym Wiśniczu 24 kwietnia 2025 roku.
NAUCZYCIELKA PROWADZĄCA
Aleksandra Biedka, nauczycielka rzeźby i renowacji elementów architektury. Od lat prowadzi pozalekcyjne zajęcia z rzeźby. W ostatnim czasie podjęła współpracę z Polskimi Fabrykami Porcelany Ćmielów i Chodzież S.A., realizując własne projekty rzeźbiarskie. Z tej współpracy narodził się pomysł zorganizowania wyjazdu do Fabryk Porcelany dla grupy zainteresowanych uczniów PLSP Nowy Wiśnicz. Autorka projektu nagrodzonego w V edycji Konkursu Programu Grantowego "Wena" Fundacji Rodziny Staraków pt. "Co słychać w sztuce?" https://starakfoundation.org/pl/wena/edycjapiata/litofania
