„Ach, stworzyć Formę własną!”
Rozwój własnego stylu twórczego uczniów, do samodzielnego funkcjonowania we współczesnym świecie - to główny cel projektu, który rozpoczął się z końcem września 2024 roku.
Uczniowie klasy V w ramach jednego z ostatnich działań w edukacji artystycznej na poziomie licealnym, po raz pierwszy tworzą od podstaw własne niskonakładowe wydawnictwo „art-zin”, zainspirowane twórczością Witolda Gombrowicza. Nauczyciel prowadzący Bartosz Świątecki i polonistka Marta Sarnowska pracują z uczniami przez cały cykl trwania projektu, od podstaw pracy z tekstem i warsztat analizy treści po pracę z formą i kompozycją.
Od września 2024 roku odbyło się 10 regularnych spotkań wprowadzających zespół projektowy w tematykę i warsztat projektu:
- "Skanowanie projektów A3. Obróbka w programie Photoshop. Druki wstępne riso".
- "Praca z kolażami graficznymi. Skanowanie prac. Obróbka".
- "Praca własna uczniów nad projektami riso/kolaże".
- "Obsługa urządzeń: wymiana tub z farbą, nafarbianie bębnów, tworzenie druków testowych do kalibracji urządzenia, ładowanie papieru, tworzenie matryc".
- "Przyprawić sobie gębę! - czyli o formie własnej. Warsztaty językowo-literackie jako inspiracja do twórczości własnej".
- "Projekt dwukolorowej grafiki w formacie A4 oraz samodzielna realizacja nakładów wydruku w powielaczu Riso. Poszukiwania własnej wypowiedzi artystycznej - praca z tekstem".
- "Język w Formie czy Forma języka? - czyli o słowach-kluczach i ich wpływie na kształtowanie dzieła literackiego. Warsztaty analizy warstwy językowej fragmentów utworów Gomrowicza".
- "Przejrzeć się w czyjejś gębie, choćby ta była najbardziej "kretyniczna"! - czyli jak odnaleźć ducha filozofii Formy w literaturze. Warsztaty analizy i syntezy wybranych fragmentów. Interpretacja i pogłębianie treści literackich w odniesieniu do własnych doświadczeń".
- "Analiza kompozycji - od form złożonych do podstawowych. Poszukiwania własnej wypowiedzi artystycznej - praca z tekstem".
- "Prezentacja historii powielaczy cyfrowych. Omówienie budowy i sposobu działania Risografu, podobieństw i różnic w stosunku do kserokopiarki, sitodruku i druku offsetowego. Błedy sygnalizowane przez urządzenie Risograf".
Warsztaty
Warsztaty
Marta Sarnowska przeprowadziła z uczniami serię warsztatów językowo-literackich w celu znalezienia inspiracji do twórczości własnej. Uczniowie przygotowali trzy „mapy myśli” analizujące procesy i drogi pomocne w pisaniu własnych tekstów. W październiku powstały pierwsze teksty literackie. Równolegle Bartosz Świątecki przeprowadził serię zajęć, w których młodzież testowała różne rozwiązania graficzne i sposoby druku risograficznego.
"Zabarwiliśmy cylindry na nowe kolory, tworzyliśmy druki testowe, omawialiśmy konstrukcję naszego wydawnictwa, skład i objętość. Odbyła się seria warsztatów graficznych, podczas których zostały wykonane projekty kolaży przygotowanych do tekstów uczniów" - opisuje Bartosz Świątecki, nauczyciel prowadzący.
Warsztaty
Warsztaty
Warsztaty
W listopadzie młodzież rozpoczęła pracę nad budowaniem ilustracji do powstałych tekstów i łączeniem ich z tekstami literackimi Gombrowicza. W grudniu pracują nad projektami graficznymi.
"Uczniowie uczestniczyli w warsztatach, są autorami tekstów, grafik, samodzielnie przygotują risografiki i je wydrukują. Będą autorami publikacji. Planujemy zakończyć projekt wystawą powstałych stron i prezentacją naszej publikacji najpóźniej do 21 marca 2025 roku. Jestem bardzo ciekaw efektów druku z uczniami. Jak na razie widzę dużo radości na ich twarzach" - opowiada Bartosz Świątecki.
W lutym 2025 roku młodzież wzięła udział w warsztatach w Pracowni Starych Technik Drukarskich w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Olsztynie, prowadzonych przez Iwonę Bolińską-Walendzik. Podczas dwóch dni warsztatów uczniowie stworzyli 70 okładek do art zina "KuFormie".
Ręczna robota na starych maszynach i zapach farby drukarskiej ... pełnia szczęścia - zachwycają się ucznowie.
Warsztaty w Pracowni Starych Technik Drukarskich w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Olsztynie
Warsztaty w Pracowni Starych Technik Drukarskich w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Olsztynie
Warsztaty w Pracowni Starych Technik Drukarskich w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Olsztynie
Warsztaty w Pracowni Starych Technik Drukarskich w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Olsztynie
Zespół projektowy, uczniowie klasy V b PLSP w Olsztynie: Ewa Amborst, Julia Cichorek, Oliwia Demczuk, Gabriela Górajewska, Róża Jabłonowska, Amelia Kuminkiewicz, Kacper Lenard, Marta Mazur, Wiktoria Mierzejewska, Patrycja Murawska, Oliwia Paudyna, Aleksandra Radłowska, Gabriela Rogalska, Amelia Stańczuk, Aleksandra Szymczyk, Oliwia Żelichowska.
Uczniowie mają za sobą intensywny czas warsztatów, zrealizowanych ponad szkolną podstawę programową. Cieszymy się, że dzięki realizacji projektu młodzież kształtuje własny styl twórczy i tworzy od podstaw autorskie wydawnictwo.
Szkolna pracownia risograficzna
21 lutego 2025 roku młodzież zszywała podzcas warsztatów pierwszego własnego art zina "KuFormie"
Finał projektu odbył się w szkolnym salonie wystawienniczym w PLSP w Olsztynie 27 lutego 2025 roku.
Wspaniała, ekspresyjna prezentacja priojektu w wykonaniu uczennic!
ZGODNOŚĆ Z TEMATEM KONKURSU: "Mapa w skali jeden do jednego"
Mapa jako droga w odnalezieniu własnego stylu twórczego
FINALNY EFEKT
Szkolne wydawnictwo „art zin” stworzone przez uczniów, drukowane risografem, indywidualnie wykończone, sygnowane, numerowane.
NAUCZYCIELE PROWADZĄCY
Bartosz Świątecki, dyplomowany nauczyciel malarstwa i rysunku, zajmuje się szeroko pojętym malarstwem, głównie malarstwem abstrakcyjnym. Oprócz tradycyjnych technik malarstwa sztalugowego uprawia street-art. i mural abstrakcyjny www.swiatecki.pl
Marta Sarnowska, nauczycielka języka polskiego z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem w pracy z młodzieżą.
