„Nasz Atlas. Miejsca i drogi na mentalnej i fizycznej mapie życia”
CEL:
Doskonalenie umiejętności warsztatowych uczniów i uczestników projektu. Mapowanie poprzez wnikanie sztuki w tkankę miejską i osobiste doświadczenia/ścieżki uczniów szkoły plastycznej i mieszkańców.
DZIAŁANIA:
- warsztat land artu dla zespołu projektowego, w efekcie którego powstaną osobiste ścieżki uczestników, praca udokumentowana fotograficznie
- warsztaty dla uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych /miasto i powiat/, a także dla osób dorosłych prowadzone przez nauczycieli przedmiotów artystycznych liceum i zespół projektowy; 15 grup 20 osobowych, łącznie 300 osób
- warsztat pracy z kalką poprzez nanoszenie autorskich ścieżek na „mapę codzienności”
- projekty graficzne prac i wydruk wypracowanych prac zbiorowych i indywidualnych na papierze, płótnie, tkaninie etc.
- wykonanie reliefów gipsowych
- przygotowanie folderu
- organizacja wystawy
Działania plastyczne w sposób ogólny nawiązują do tematu jak i technik uwzględnionych przez zespół projektowy w zgłoszonym do Konkursu projekcie.
Działania plastyczne w sposób ogólny nawiązują do tematu jak i technik uwzględnionych przez zespół projektowy w zgłoszonym do Konkursu projekcie.
Działania plastyczne w sposób ogólny nawiązują do tematu jak i technik uwzględnionych przez zespół projektowy w zgłoszonym do Konkursu projekcie.
OPIS:
Po raz pierwszy w Piotrkowie Trybunalskim z inicjatywy liceum plastycznego odbędzie się warsztat artystyczny prowadzonych przez nauczycieli i artystów plastyków, łączący różnorodne techniki i środki wyrazu, aktywizujący lokalną społeczność: dzieci, młodzież i dorosłych - łącznie ponad 300 osób. Zostanie zbudowana wspólna interdyscyplinarna wystawa prac, prezentująca indywidualne i zbiorowe dzieła, inspirowane życiem codziennym, wyobraźnią - autorskimi ścieżkami naniesionymi na mapy i układy punktowe, wypracowane na warsztatach land artu ponad szkolną podstawę programową.
ZGODNOŚĆ Z TEMATEM KONKURSU: "Mapa w skali jeden do jednego"
Stworzenie oryginalnego układu linearno-punktowego na bazie map i wykresów
i przetransponowanie go na dyscypliny takie jak ubiór, rzeźba, ceramika, malarstwo
i rysunek.
FINALNY EFEKT
Interdyscyplinarna wystawa prac zbiorowych i indywidualnych.
Folder prezentujący proces twórczy i dokumentację z przebiegu realizacji projektu.
NAUCZYCIEL PROWADZĄCY
dr Janusz Kucharski, przewodniczący zespołu nauczycieli przedmiotów artystycznych, doktor na Politechnice Łódzkiej, z doświadczeniem w koordynacji pracy zespołów projektowych.
