CEL
Ocena miejsca i roli sztuki w przestrzeni publicznej, roli kontekstu wystawienniczego w drodze poznania lokalnego środowiska.
DZIAŁANIA
- rekrutacja uczestników: esej uzasadniający motywacje wzięcia udziału
w projekcie, z uwzględnieniem kontekstu historii i znaczenia Form Przestrzennych w Elblągu - wizja lokalna w Galerii EL, spacer badawczy
- praca z archiwaliami
- działania w szkolnym studiu fotograficznym: fotografia studyjna 9 kadrów
- wydruk 9 sylwet na płytach PCV
- spotkanie ze świadkiem wydarzeń Biennale Form Przestrzennych w 1965 roku
- tworzenie autorskiego zina „Notatnika ucznia sztuki”
- trzydniowy wyjazd do Warszawy: Park Rzeźby w Bródnie, MSN, MNW, Galeria „Zachęta”, Muzeum Warszawy, Muzeum Warszawskiej Pragi, ew. Wydział Badań Artystycznych i Studiów Kuratorskich ASP
- happening, prezentacja wystawy
WSPÓŁPRACA
Centrum Sztuki Galeria EL, Maciej Olewniczak, kurator, edukator
Zarząd Zieleni Miejskiej w Elblągu
Archiwum Miejskie w Elblągu
Biblioteka Elbląska
Świadek – osoba, która podzieli się z uczniami wspomnieniami o Biennale Form Przestrzennych z 1965 roku jako uczestnik/twórca
Szkoły zaproszone na intermedialną wystawę w Elblągu
OPIS
Młodzież będzie czerpać inspirację i eksplorować perspektywę historyczną dziedzictwa Elbląga: Biennale Form Przestrzennych (1965) w roku jubileuszu 60-lecia, zespołu Form Przestrzennych i poczytnego biuletynu „Notatnik robotnika sztuki” (1972-73).
Uczniowie poznają historię najważniejszego wydarzenia artystycznego w historii Elbląga. Poprzez warsztat fotograficzny realizowany ponad szkolną podstawę programową, wykonywane prace przestrzenne i ziny poszerzą swoją wiedzę z zakresu sztuki współczesnej, formy przestrzennej. W projekcie uczniowie stawiają pytania: Czy całe nasze otoczenie nie jest zespołem różnorodnych form przestrzennych? Czy rzeczy, które robimy ze sztuką zmieniają oblicze przestrzeni wspólnej? Jakie miejsce w przestrzeni miejskiej tu i teraz zajmuje sztuka?
ZGODNOŚĆ Z TEMATEM KONKURSU: Rzeczy, które robimy ze sztuką
Sztuka wpływa na jakość otoczenia, rezonuje z odbiorcą i przestrzenią, w której się znajduje.
FINALNY EFEKT
Wydawnictwo 150 sztuk zinów – „Notatników Ucznia Sztuki”.
Intermedialna wystawa w Elblągu: Zinów, 9 sylwet, kadrów – tworzących scenki sytuacyjne – wydrukowanych na płytach PCV, wyeksponowanych w relacji z oryginalnymi Formami Przestrzennymi.
NAUCZYCIEL PROWADZĄCY
Tomasz Misiuk, nauczyciel fotografii artystycznej oraz podstaw fotografii i filmu, promotor prac dyplomowych. Praktyk z 20-letnim doświadczeniem w mediach jako fotograf, operator kamery, realizator, reżyser, scenarzysta. Pracował z TVP i TVP Elbląg zajmując się problematyką społeczno-kulturalną, historyczną, etnograficzną, sportową oraz reklamą. Absolwent PWSFTiT w Łodzi na Wydziale Operatorskim. Krótkie autorskie formy fabularne: „Maszyna do liczenia” na postawie sztuki Elmera Rice’a pt. „Rycerz obłędny”. Pracował w Centrum Spotkań Europejskich w Elblągu jako specjalista ds. filmowania i digitalizacji.
https://liceumplastyczne.elblag.com.pl/
https://www.facebook.com/liceumplastyczne.gronowogorne