PROGRAM GRANTOWY WENA
2022/06/13
Śląskie spojrzenia - Finał projektu Zespołu Szkół Plastycznych w Katowicach
Miejsca tworzą ludzie. Śląsk jest usiany blokowiskami, które zamieszkują tysiące, rzadko kiedy dobrze znających się, osób. Pomysł na projekt edukacyjno-artystyczny uczniów Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych im. Józefa Pankiewicza w Katowicach pt. „Jeden widok, inne spojrzenia”, nagrodzony w III edycji Konkursu Programu Grantowego „Wena” Fundacji Rodziny Staraków pt. „Świat z mojego okna” został osadzony faktycznie i mentalnie w aglomeracji śląskiej. Młodzi twórcy starali się przybliżyć odbiorcom historie Ślązaków, mieszkających w jednym bloku na katowickim osiedlu.
Uczniowie katowickiego plastyka prowadzeni przez nauczyciela Michała Łukowicza oraz nauczycieli wspierających: Damiana Bazana i Mateusza Trytka, w czerwcu podczas finału projektu, zaprezentowali nowatorskie podejście do tematu, łącząc wiele technik artystycznych we wspólną ekspozycję opublikowaną na stronie internetowej slaskiblok.pl
Celem tego innowacyjnego projektu było zwrócenie uwagi na tych, którzy rzadko kiedy stają się bohaterami filmów, książek czy zajmujących opowieści – pozornie zwykłych ludzi żyjących obok nas, tych, których spotykamy na co dzień w windach i na klatkach schodowych, a tak naprawdę wcale nie znamy. Projekt jest swoistym alertem uwrażliwiającym odbiorców na współczesne problemy społeczne i wykluczenia.
Poznamy historię Pana Krzysztofa, założyciela Fundacji „Transgresja”, który pomimo dysfunkcji wzroku i słuchu stara się być samodzielny, z radością odbiera świat zmysłami dotyku i smaku.
https://slaskiblok.pl/index.php/julia-wladacz-2/
W innym materiale uczennica Julia dzieli się z nami przeżyciami z początków pandemii opisując próby odnalezienia się w czasie i przestrzeni nauki zdalnej i zaburzonych relacji społecznych:
https://slaskiblok.pl/index.php/szymon-mateusz-adam-2/
Poznajemy także Małgosię, wychowaną w śląskiej rodzinie. Wbrew stereotypom i trudnościom, dzięki ciężkiej pracy i samozaparciu, udaje jej się stworzyć dobrze prosperującą firmę:
https://slaskiblok.pl/index.php/maja-2/
Z kolei Pani Krystyna, która na co dzień sprzedaje obwarzanki na katowickim rynku, ukazana jest w kontekście kontrastu między industrialnym, surowym otoczeniem, a wewnętrznym pięknem bohaterki i atmosferą, jaką wokół siebie tworzy.
https://slaskiblok.pl/index.php/julia-musial-1/
Przejmujący materiał przygotowała Marlena Kałdonek. Na pracę składają się cztery rysunki będące ilustracją epizodów z życia Pani Ludmiły, wieloletniej kierowniczki śląskiego cmentarza, uzupełnione o przejmujący kilkuminutowy wywiad, w trakcie którego Pani Ludmiła opowiada o swoich doświadczeniach.
https://slaskiblok.pl/index.php/marlena-2/
Celem projektu było ukazanie spojrzenia na życie osoby, której codziennością jest obcowanie ze śmiercią, żałobą, rozstaniem z bliskimi.
Praca zbiorowa pt. „Jeden widok - inne spojrzenia” prezentuje jeszcze kilkanaście filmów i konceptów artystycznych autorstwa dwunastu uczniów biorących udział w projekcie: Julii Władacz, Julii Musiał, Lisy Szylingi, Mai Rachtan, Szymona Pianki, Adama Skopal, Mateusza Rzepeckiego, Kamila Sowy, Aleksandry Skrzypek, Marleny Kałdonek, Jędrzeja Frączka, Igora Żmudzkiego. Uczennice i uczniowie pracowali nad własnymi multimedialnymi projektami artystycznymi, zainspirowanymi postaciami mieszkańców Katowic, na których z różnych powodów zwrócili szczególną uwagę: https://slaskiblok.pl
Wcześniej uczniowie wzięli udział w warsztatach przygotowujących do stworzenia jak najbardziej wartościowych realizacji artystycznych z kilkoma zaangażowanymi społecznie artystami i lokalnymi działaczami. Byli to: Agnieszka Bresler, Agnieszka Wojciechowska-Sej, Dominika Łapka, Tomaszem Jurkiewicz i Edyta Bystroń. Edukatorzy uwrażliwili uczestników na współczesne problemy społeczne i pomogli znaleźć najlepsze techniki artystyczne do przekazania ich historii. Odbyły się również warsztaty z psychoterapeutką Hanną Puszczewicz, która przygotowała uczniów do rozmów z bohaterami poszczególnych prac projektów, gdyż w wielu przypadkach to były pierwsze w życiu trudne i poważne rozmowy przeprowadzone przez uczniów z obcymi dla nich osobami.
Więcej o projekcie: https://starakfoundation.org/pl/wena/edycja/_jeden_widok_inne_spojrzenia_